積蓄人才力量 共謀鄉村發展
——青海高素質農民培訓綜述
——青海高素質農民培訓綜述
來源：青海日報
編輯：吳楠
發布時間：2025-10-13 10:46
高素質農牧民培訓實操。
高素質農牧民培訓現場教學。省農廣校供圖
春潮涌動的河湟谷地，農機手駕駛無人機掠過馬鈴薯田；夏陽灼灼的腦山旱塬，女學員在農機棚里拆解播種機齒輪；秋意漸濃的湟水岸邊，電商主播對著鏡頭推介青稞特產……
在鄉村振興的宏偉藍圖中，人才振興是基石。
近年來，全省緊緊圍繞糧食和重要農產品穩產保供、鞏固拓展脫貧攻堅成果、鄉村特色產業發展壯大和文明鄉風建設等人才需求，堅持分層實施、分級管理、育用結合，按照工程化、項目化方式組織實施高素質農牧民培育項目，大力培育糧食安全守護者、產業發展帶頭人和鄉村振興主力軍，為加快推進全省鄉村全面振興和農業農村高質量發展提供堅實人才保障。
值得一提的是，2024年以來，我省以打造綠色有機農畜產品輸出地為抓手，結合農牧產業發展布局，組織大通、互助、平安和貴德4個試點縣（區）有序推進高素質農牧民培育學用貫通綜合試點工作。其中，培育任務為200人，分兩年實施，截至今年9月底，4個試點地區均已完成2024年度培育任務。
精準把脈 靶向施培
一年前，馬金輝還是個為技術求人、為市場發愁的創業新人；如今，這位海東市輝盛土雞養殖專業合作社理事長，已是當地小有名氣的“田秀才”。這一蛻變，始于青海省高素質農牧民培育學用貫通試點工作。
2024年，得知試點培訓在平安區開班，馬金輝抱著“學技術”的想法報名。令他意外的是，開班前老師上門調研，針對他“想擴農機服務卻不懂經營”的需求，量身定制了課程——既有農機維修實操，也涵蓋合作社管理、市場對接等內容，精準契合發展痛點。
培訓打破課堂局限，把教學搬到田間地頭。老師帶著學員拆解播種機，用“莊戶人過日子的門道”講解齒輪原理；邀請“土專家”手把手教農機保養，電商“頭雁”傳授接單技巧。馬金輝跟著在坡地練播種、在大棚學植保，連午休都在琢磨服務流程圖。
這次培訓成為合作社的“轉折點”。馬金輝領悟到“無人機是種田第三只手，互聯網是看市場第二雙眼”，隨后購置無人機組建飛防隊，病蟲害防治效率提升80%、農藥成本下降30%；引進油菜新品種探索套種模式，畝均增收超500元；通過田間直播賣生態土雞，產品日均訂單破百且溢價30%。他還搭建“雞糞肥田-菜葉喂雞”循環鏈，化肥用量減40%、飼料成本降15%，實現生態與經濟雙贏。
自己富了，馬金輝不忘帶動鄉親。他建立“三帶”機制：每年發放26萬元工資，帶動30余名村民家門口就業；開辦“田間夜校”，用“牲口看蹄爪，莊稼看苗苗”的土味口訣，培訓200多人次掌握無人機操作和套種技術；以高于市價5%-10%收購周邊農產品，統一“輝盛”品牌銷售。那個曾埋頭開機器的年輕人，蛻變為懂技術、會經營的“馬老板”。
馬金輝的成長，是青海高素質農牧民培育試點的縮影。針對農民需求多樣、教學難精準等問題，青海建立動態分類培育機制，依據從業領域、技能水平和發展需求制定個性化方案。同時，優先遴選新型農牧業經營主體帶頭人、返鄉創業者等作為培育對象，結合其年齡、文化程度、產業需求等分類編班，確保培育針對性。
這場扎根鄉土的培育，讓更多“馬金輝”手握技能、心懷底氣，在鄉村振興的田野上，收獲了屬于自己的“豐收季”。
多元教學 學用結合
“從‘小打小鬧’到規模發展，培訓給了我破局的方向！”海東市互助土族自治縣有生種植家庭農場負責人萬有森底氣十足。如今，他不僅將農場規模擴大到146.7公頃，科學規劃種植結構，還配齊儲糧棚、機械庫等設施，農場發展邁入新階段。而一年前，他還因文化水平有限、技術落后、管理滯后，為農場“不溫不火”的現狀焦慮不已。
改變始于高素質農牧民培訓。收到培訓通知后，萬有森第一時間報名，通過理論學習、案例研討、實地觀摩等方式，全面提升了農業全產業鏈運營能力。這一轉變，正是互助縣“三單聯動訂單定向”培育模式的生動成果。
為破解“選訓脫節、學用分離”難題，互助縣創新推出“合作社下單—專家配菜—學員點餐”機制：先梳理農牧民“需求訂單”，再按綜合素養、專業能力、能力拓展三大模塊定制“培訓菜單”。同時，組建“技術專家+企業導師+合作社帶頭人”師資庫，布局13個實訓基地，覆蓋種植、加工、電商、銷售全鏈條，讓學員在真實場景中提升實操能力。“培訓既實用又解渴，能更快掌握技術要領。”萬有森的感慨，道出了眾多學員的心聲。
互助縣的探索，是青海全省高素質農牧民培育創新的縮影。
大通縣將課堂搬到田間、合作社與電商直播間，實現“學在產業鏈上”。農機班學員在耕作季直接操作拖拉機實戰，電商班學員現場演練直播帶貨；更設置“頂崗實習”環節，讓學員進入企業參與包裝設計、平臺推廣等真實項目，推動技能向創業轉化。
貴德縣則聚焦果樹特色產業鏈，構建“需求對接—實戰訓練—市場檢驗—長效服務”四維貫通培育體系。依托先進果園和加工車間打造“沉浸式”課堂，學員分組承接企業真實生產任務，全程參與符合市場標準的種植管理與加工流程，實現“產訓一體”。
“農民需要什么，我們就培訓什么。”省農業農村廳科技與教育處負責人表示，面對農業農村發展多元化趨勢，青海堅持“因材施教、因需施教、因時施教”，深入調研找準培育方向，理論課程與實操實訓相結合，邀請省內外專家、技術能手和優秀農牧民授課，讓學員在實踐中掌握新技術、拓寬新視野。
從定制課程到場景化實訓，青海以需求為導向的培育模式，正為鄉村振興打造出一支懂技術、會經營、善發展的高素質農牧人才隊伍。
成效初顯 未來可期
當下，在青海的鄉村田野間，處處都能看到高素質農牧民忙碌的身影，他們成為鄉村振興中最活躍的因子。
大通縣青年馬學剛就是其中的佼佼者。他利用高素質農牧民培育學用貫通培訓班學到的短視頻剪輯、場地搭建、直播話術等技能，逐步形成自己獨特的直播風格。目前，其粉絲人數已達2萬多，銷售的辣條銷量提高40%，訂單量突破8萬單，實現新增線上營業收入100萬元，員工人均增收3萬元，帶領村民走出了一條獨具特色的創業新思路。
“培訓很實用，打破了直播零基礎的困境，我學習了如何在社交媒體上有效推廣產品，探索線上平臺拓寬銷售范圍的方法，深入研究互聯網營銷策略，在專業教師的悉心指導和幫助下，直播能力實現質的飛躍，不僅開闊了視野，還為未來的發展做好了準備。”馬學剛笑著說。
像馬學剛這樣的例子在青海數不勝數。
從“單點突破”到“集群帶動”，學員已成為產業升級的“主力軍”。平安區50名學員承接全區40%的馬鈴薯托管服務；“鏗鏘農機隊”的9名婦女帶動更多農村婦女走出灶臺、走進田間，改變了“農機作業是男人專利”的舊觀念；大通縣農機班學員累計服務面積超1330公頃，帶動全縣農業機械化率提升8個百分點，降低農戶生產成本15%以上；電商班學員已孵化出10個本土農特產品網銷品牌，線上線下銷售額大幅提升；互助縣部分學員成功涉足電商銷售領域，熟練運用直播帶貨、社群營銷等模式拓展市場，打破了傳統銷售渠道的地域限制；貴德縣部分學員家庭經營收入相比培訓前增長近30%……
這些高素質農牧民不僅自己實現了增收致富，還帶動了周邊的村民共同發展。他們將新技術、新觀念傳播開來，形成了良好的示范效應。在他們的影響下，越來越多的農民開始主動學習新技術、嘗試新的經營模式。
如今，在廣袤的青海大地上，一場場鄉村人才培訓正火熱進行，一批批具備“三農”情懷、理論素養、實踐技能和創新能力的高素質農民正成為全省農牧業發展建設的蓬勃力量。從平安區的“農機女將”到大通縣的“電商達人”，從互助縣的“油菜管家”到貴德縣的“果品能手”，一批批“懂技術、善經營、能帶動”的新農人脫穎而出，用技能點亮了高原農牧產業的升級之路，也書寫了青海鄉村振興的生動答卷。